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Baa,baa, black sheep

One, two, three, four, five

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Em 2012, além destas o BIA Interface English estará também na Tempo de Aprender e no Centro Moderno Alzira Bittencourt!

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Abel

São Vicente

Dia de Ação de Graças

Comemorado nos Estados Unidos na quarta quinta-feira do mês de novembro, o Thanksgiving, ou dia de ação de graças como é conhecido por aqui, é originário de uma mistura de tradições européias e nativo-americanas, cujo intuito inicial era o de celebrar a colheita anual. A grande mesa de jantar e o tradicional peru assado fazem parte desta, que é uma das mais importantes celebrações durante o ano até os dias de hoje, usada como uma data para agradecer os bons frutos do ano que passou.

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Fizemos muitas brincadeiras, distribuímos brindes e mais pessoas conheceram o curso.

Além disso, encontramos vários alunos ao longo do dia!

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Nível EE1

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Nível EE2

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Aproveitando a Clown Week que acontece nos Estados Unidos, este mês os alunos das turmas de Everyday English aprenderão sobre os profissionais do circo, suas características físicas e o que fazem no circo!

É um tema que atrai a atenção das crianças e faz com que as aulas sejam ainda mais divertidas!

Além disso, iremos rever o tema “dinossauros”, faremos muitas brincadeiras e ouviremos muitas músicas!

Venha conhecer mais de perto nossos projetos!

Faça parte da comunidade Interface!

Foto: InfoMofo

Os dinossauros sempre suscitaram fascínio e curiosidade ao longo da existência da vida na Terra.

Este mês os alunos das turma do projeto Everyday English estão aprendendo mais sobre a vida dos dinossauros, de suas características físicas, de onde viviam e o que comiam.

É um tema que atrai a atenção das crianças e faz com que as aulas sejam ainda mais divertidas!

Além dos dinossauros, nossos alunos de EE acamparam em sala, fizeram caça ao tesouro e participaram de uma aula assustadora com direito a história de terror!

Ainda neste mês, nossos alunos conheceram a fábula de Esopo “Asno em pele de Leão”, e aprenderam que aparência não quer dizer muita coisa…

É o Interface indo além do ensino da língua. Aqui, ensinamos valores!

O tema do Dia Mundial do Meio Ambiente (WED) deste ano são as florestas e seus ecossistemas e sua relação direta com a qualidade de vida. O tema ainda se conecta ao Ano Internacional das Florestas da ONU.

O país anfitrião do Dia Mundial do Meio Ambiente será pela primeira vez a Índia, por ser uma das economias mundiais que mais investe em crescimento verde.

Duas das mais importantes cidades da Índia – Mumbai e Nova Deli – serão o palco para as comemorações deste ano. O objetivo é desenvolver uma série de atividades que inspirarão pessoas de todo o mundo a tomarem medidas em defesa do meio ambiente.

A página web do WED 2011 incentiva, informa e envolve seus visitantes de maneira interativa. Oferece dicas diárias, informações e estatísticas sobre a conservação das florestas. E apresentarão uma plataforma na qual as pessoas de todo o mundo podem registrar suas atividades, campanhas sociais e competições, de forma a alcançar e informar pessoas de todos os continentes.

Para visitá-la, acesse: www.unep.org/WED. Todos podem organizar um evento e registrá-lo no site do WED. Cada uma dessas ações individuais, quando tomadas coletivamente, ajudará a garantir serviços florestais essenciais para as próximas gerações.

Mais uma vez, os alunos do Interface aprenderão mais sobre como podem colaborar para que suas pequenas ações se transformem na diferença que queremos ver no mundo.

Ter conhecimento na sua área de atuação não é mais o bastante.

Sabedoria é a palavra de ordem no mundo atual.

Interface. Inglês fluente com informação, cultura, filosofia e atualidades. Tudo isso de uma vez e com preço acessível.

Para todos os  tipos de adultos.

Aulas no seu ritmo e no seu espaço.

• Aulas que desenvolvam as 4 habilidades.
• Aulas leves e divertidas.
• Aulas na sua empresa – No Rio, Niterói, São Gonçalo e Itaboraí.
• Estímulo à produção oral em  situações profissionais e sociais.
• Inglês técnico adaptado às necessidades da empresa.
• Pacotes e valores diferenciados de acordo com a sua empresa.
• Preparação pra provas internacionais.
• Flexibilização de horários com opções de compensação de aulas.
• Número de aulas a combinar.

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A partir de abril, será oferecido aos alunos de Teens, Fluency, ETG e Prep (FCE, CAE, TOEFL, TOIC) TUTORING ONLINE (aulas de reforço virtuais) marcado previamente pelo telefone, sem custo adicional algum, para reforçar questões de sala de aula e ajudar no desempenho global do aluno.

Nossos TUTORINGS são feitos através do skype, msn ou pligus (www.pligus.com), programas gratuitos. Basta que nosso aluno tenha acesso à internet e a um computador. Busque orientações junto à nossa secretaria para maiores informações.

Os plantões de TUTORING acontecerão nos seguintes dias e horários:

Segundas-feiras:

• 19h – 20h (prof Luciano)
• 21h – 22h (profa. Bia)

Terças-feiras:

• 9h-10h (prof Luciano)
• 14h-15h (prof Filipe)
• 16h30 – 17h30 (profa. Luciana)

Quartas-feiras:

• 13h-14h (prof. Laura)

Quintas-feiras:

• 14h – 15h (prof Filipe)
• 9h – 10h (prof Luciano)
• 16h30 – 17h30 (profa. Luciana)
• 19h-20h (profa Bia)

Marque agora mesmo o seu em nossa secretaria!

O INTERFACE está contratando:

• professores de Inglês com formação acadêmica, fluência oral e escrita e desejável certificação internacional para trabalhar com crianças, adolescentes e/ou adultos; e que tenha disponibilidade também  pelas manhãs. Atuação em Niterói, Rio, São Gonçalo e Maricá.
• estudantes de Letras ou cursos afins para atuarem como monitores de ensino;

Se você preenche todos ou a maior parte destes requisitos, mande um e-mail com o seu currículo para nós: bia@interfaceenglish.com.br

O INTERFACE tem sua Sede em Niterói e também atua em parceria com escolas de Educação Infantil. Já estamos em 10 diferentes escolas com o nosso programa bilingue – o Everyday English, com aulas diárias de Inglês para crianças a partir de 3 anos. As turmas do projeto Everyday English utilizam o THINKBOX – material didático construído ao longo do ano junto com os  alunos, permitindo assim uma maior personalização do nosso trabalho e, por conseqüência, uma maior eficiência na realização dos diferentes objetivos do nosso projeto bilíngüe (com aulas diárias). A tecnologia THINKBOX nos permite respeitar mais a individualidade de cada turma e até mesmo de cada aluno, além de possibilitar aulas mais apropriadas a cada realidade e maior flexibilidade nos planejamentos pedagógicos!

Nosso programa bilingue tem diferentes propostas para cada dia da semana, e o THINKBOX segue o mesmo padrão. Temos diferentes turmas de Everyday English niveladas, principalmente, pelo grau de escolaridade e idade dos alunos, além, obviamente, do conhecimento prévio da língua.

Nosso diferencial está em oferecer ao aluno INTERFACE um horizonte mais amplo onde, além da aquisição linguística e um progresso constante rumo ao bilinguismo, ele possa ter mais cultura, mais informação e possa TAMBÉM desenvolver, através do nosso programa bilingue, DIFERENTES HABILIDADES E TALENTOS, explorando sua capacidade, sua criatividade e seus interesses!

Saint Patrick foi um missionário cristão e santo padroeiro da Irlanda.Quando tinha dezesseis anos, Patrick foi capturado e vendido como escravo para a Irlanda, de onde escapou e retornou à casa de sua família seis anos mais tarde. Iniciou então sua vida religiosa e retornou para a ilha de onde tinha fugido para pregar o Evangelho. Converteu centenas de pessoas, muitas delas se tornaram monges. Para explicar como a Santíssima Trindade era três e um ao mesmo tempo utilizava o trevo de três folhas (shamrock) e por isso o mesmo tem papel importante na cultura Irlandesa.

Em Manhattan, Nova Iorque, há a catedral de Saint Patrick, sede da arquidiocese da metrópole. No dia 17 de março há diversas comemorações na Irlanda e nos Estados Unidos, conhecidas como “paradas de São Patrício”, onde ocorrem festejos e desfiles em memória do santo, sendo essa a principal forma de afirmação do orgulho dos imigrantes e descendentes de irlandeses na América. O dia de Saint Patrick é conhecido como um dia de muita sorte, em que as pessoas se vestem de verde, usam o shamrock para atrair boa sorte e tem como outro símbolo os leprechauns, ou, duendes. Todos os anos, o Chicago River tem suas águas pintadas de verde!

O primeiro “Saint Patrick’s Festival” foi realizado no dia 17 de Março de 1996. Em 1997, tornou-se um evento de três dias, e em 2000 foi um evento de quatro dias. Em 2006, o festival durou cinco dias.

Durante a semana de 14 a 18 de março, trabalharemos o tema “Saint Patrick’s Day” com nossos alunos, através de vídeos, músicas, fotos, desenhos e jogos, a fim de que tenham contato com a cultura de outro país de língua inglesa!

Júlio Verne

Júlio Verne é considerado por críticos literários o precursor do gênero de ficção científica, tendo feito predições em seus livros sobre o aparecimento de novos avanços científicos, como os submarinos, máquinas voadoras e viagem à Lua.

Entre suas obras estão Cinco Semanas em um Balão, A Volta ao Mundo em Oitenta Dias, Viagem ao Centro da Terra, Da Terra à Lua, A Ilha Misteriosa e Vinte Mil Léguas Submarinas.

Este mês, os alunos do Interface farão uma prazerosa viagem ao centro do universo de Júlio Verne!

Saint Valentine’s Day, commonly shortened to Valentine’s Day, is an annual commemoration held on February 14 celebrating love and affection between intimate companions. The day is named after an early Christian martyr named Valentine and was established by Pope Gelasius. It is traditionally a day on which people express their love for each other by presenting flowers, offering confectionery, and sending greeting cards (known as “valentines”).

Modern Valentine’s Day symbols include the heart-shaped outline, doves, and the figure of the winged Cupid. Since the 19th century, handwritten valentines have given way to mass-produced greeting cards.

O Dia de São Valentim

O Dia de São Valentim é uma comemoração anual que acontece no dia 14 de fevereiro celebrando amor e afeto, seja entre namorados ou amigos. O dia foi nomeado assim devido a um mártir cristão chamado Valentim e a data foi estabelecida pelo Papa Gelasius. É tradicionalmente um dia em que as pessoas demonstram o seu amor umas pelas outras dando flores, chocolate, e enviando cartões (conhecidos como “valentines”).

Os símbolos do dia de São Valentim moderno incluem o coração, pombas, e a figura de Cupido alado. Desde o século 19, os cartões do dia de São Valentim escritos à mão deram lugar a cartões de saudação produzidos em massa.

MARDI GRAS

The terms “Mardi Gras” and “Mardi Gras season“, in English, refer to events of the Carnival celebrations, ending on the day before Ash Wednesday. From the French term “Mardi Gras” (literally “Fat Tuesday”), has come to mean the whole period of activity related to those events, beyond just the single day, often called Mardi Gras Day or Fat Tuesday. The season can be designated by the year, as in “Mardi Gras 2011″.

Mardi Gras Tidbits:

• Mardi Gras: French for Fat Tuesday, is the greatest Free show on Earth, and is always the day before Ash Wednesday, which marks the beginning of Lent. The first organized parade began in 1837. Officially, the Carnival season begins on the Feast of Epihany- January 6, the Twelfth Night after Christmas. Epiphany celebrates the day the Three Kings visited the Christ Child and recognized him as the Messiah.
• Krewes: Mardi Gras organizations who give annual parades and balls. Oldest Krewe is “Comus” 1857; First Black Krewe is “Zulu” 1909; First Women’s Krewe was “Iris” 1917; First Celebrity King is “Bacchus” 1968.
• Boeuf Gras: ”Fatted ox.” Mardi Gras symbol of the last meat eaten before Lent.
• Doubloons: They are collectable coins bearing Krewe name, year and parade theme.
• Flambeaux: Torches carried by dancing marchers to light nightime parades.
• Rex: ”King of Carnival.” Rex made his first appearance on February 13,1872.
• Lundi Gras: ”Fat Monday.” It is always the night before the big day. Rex who usually arrives by riverboat helps usher in the final 24 hours of Mardi Gras.
• King Cake: It is an oval shaped sugared pastry which is decorated with various toppings. It originated in France around the 12th century. Usually inside is hidden a “baby doll.” The person who finds it buys the next King Cake.

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Circular 2010-2011

• 19h – alunos das Escolas Parceiras (Bem-Me-Quer, Castelo, Fazendinha e Narizinho)
• 20h15 – alunos da Sede

Não perca, assentos limitados! Ligue para a secretaria e reserve o seu!

• monitoria (acompanhamento) grátis para alunos TEEN;
• material complementar próprio para reforço de gramática e vocabulário;
• aulas totalmente online e plantão de dúvidas semanal;
• happy hour quinzenal para adolescentes e adultos com professores estrangeiros;

Faça sua matrícula até o dia 22 de dezembro e pague a 1ª parcela com valor de 2009! Indicando algum novo aluno, você ganha a mensalidade de fevereiro e se indicar mais alunos, você deixa de pagar as próximas mensalidades também!

Volte pra comunidade INTERFACE e avance o seu Inglês!

Quem disse que aprender Inglês tem que ser chato?
www.quemdisse.com

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The first Thanksgiving celebrations in New England were festivals to thank God, for the good annual harvest. For that reason, Thanksgiving Day is celebrated during fall, after the harvesting is done.

The first Thanksgiving was celebrated in Plymouth Massachusetts, in 1620. After awful harvests and a very hard winter, the Pilgrims had a good corn harvest in the summer of 1621. By the governor’s demand, due to the harvests progress, a festival was set for the beginning of fall, in 1621. The men in Plymouth killed ducks and turkeys. Other foods in the menu were fish and corn. Around 90 Indians attended the celebration and they all ate together, outdoors, in huge tables.

In the USA and Canada, Thanksgiving Day is usually spent with the family, having big meals. It’s also day when many people have religious thoughts, have church services and pray.

Thanksgiving Day is also celebrated with big parades and, in the USA, with football games. The main dish on this day is usually the turkey, which makes people call Thanksgiving Day as “Turkey Day”.

Dia de Ação de Graças

Os primeiros Dias de Ação de Graças na Nova Inglaterra eram festivais de gratidão a Deus, em agradecimento às boas colheitas anuais. Por esta razão, o Dia de Ação de Graças é festejado no outono, após a colheita ter sido recolhida.

O primeiro deles foi celebrado em Plymouth, Massachusetts, em 1620. Após péssimas colheitas e um inverno rigoroso, os colonos tiveram uma boa colheita de milho no verão de 1621. Por ordem do governador da vila, em homenagem ao progresso desta em relação a anos anteriores, uma festividade foi marcada no início do outono de 1621. Os homens de Plymouth mataram patos e perus. Outras comidas que fizeram parte do cardápio foram peixes e milho. Cerca de 90 índios também atenderam a festividade. Todos comiam ao ar livre, em grandes mesas.

Tanto nos Estados Unidos quanto no Canadá, o Dia de Ação de Graças é geralmente um dia quando as pessoas utilizam o tempo livre para ficar com a família, fazendo grandes reuniões e jantares familiares. É também um dia em que muitas pessoas dedicam seu tempo para pensamentos religiosos, serviços na igreja e orações.

O Dia de Ação de Graças é celebrado também com grandes desfiles e, nos Estados Unidos, com a realização de jogos de futebol americano. O principal prato típico do Dia de Ação de Graças geralmente é peru, o que dá ao Dia de Ação de Graça o nome de “Dia do Peru”(turkey day).

A partir de novembro, Interface está oferecendo aulas de Inglês em tempo real, com tecnologia VOIP, em parceria com o meuingles.com.

Conheça também nossa opção Online + Presencial!

Mais informações:
Secretaria do curso 21 2717-8080
bia@interfaceenglish.com.br
skype: bia.willcox
Página de contato

Durante outubro estamos comemorando o Halloween com nossos alunos e falando sobre a importância de termos consciência ecológica!

Halloween origins

Halloween has its roots in Celtic festivals related to the harvest and autumn.

Nowadays the traditional Halloween parties are associated to costumes, candies and other treats, ornaments, pumpkins and the traditional trick-or-treat.

Our students are going to learn a lot more about this traditional holiday and have a great time playing the games, watching Halloween videos, listening to scary stories, dancing and enjoying their treats!

The importance of being green

Here at Interface, we always tell our students how important it is to preserve nature and the world around us.

We tell them that being green may not be easy at first, but that within time we can all change our old habits for our planet’s safety.

This time in October, we’re putting together two great subjects: Halloween and the importance of helping the Earth become a better place.

So, let’s all join forces and make it a reality: THIS HALLOWEEN, THINK GREEN!

Origens do Halloween

O Halloween tem suas raízes em festivais Celtas relacionados à época da colheita e do outuno.

Hoje em dia as festas tradicionais de Halloween são associadas a fantasias, balas e outros doces, enfeites, abóboras e o tradicional “trick-or-treat” (gostosuras ou travessuras).

Nossos alunos vão aprender muito mais sobre esse feriado tradicional e se divertir jogando jogos, assistindo videos de Halloween, ouvindo histórias assustadoras, dançando e curtindo seus doces!

A importância de ser “green”

Aqui no Interface, nós sempre falamos aos nossos alunos o quanto é importante preservar a natureza e o mundo ao nosso redor.

Nós contamos que ser “verde” pode não ser tão fácil inicialmente, mas que com o tempo nós todos podemos mudar nossos antigos hábitos pela segurança do nosso planeta.

Desta vez em outubro, nós estamos juntando dois grandes assuntos: Halloween e a importância de ajudar a Terra a se tornar um lugar melhor.

Então vamos unir forças e fazer disso uma realidade: NESTE HALLOWEEN, PENSE VERDE!

O Business Talk, como é chamado o nosso pacote, terá quatro aulas semanais:

• 2 em nossa sede – Rua Miguel de Frias, 77/809, Icaraí;
• 2 online com o próprio professor, sem sair de casa!

O aluno e o professor conectados em tempo real.

O valor do pacote é de R$ 380,00 e pode ser pago em até 18x em qualquer cartão, boleto bancário ou transferência online. Nossas vendas são feitas através do PagSeguro, uma empresa do Grupo UOL que oferece um ambiente 100% seguro para transações online. Você também pode fazer seu pagamento diretamente na secretaria do Interface English, no ato da matrícula.

Não perca essa chance de atualizar-se para 2011!

Dúvidas? Entre em contato!

Indique um amigo e ganhe 10% no valor do pacote.

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Veja um vídeo de uma apresentação do Talent Show 2009:

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Foto: Wendy Copley

Toys

A toy is anything that can be used to play. Toys, and playing in general, are important when it comes to growing up and learning about the world around us. The young use toys and play to discover their identity, help their bodies grow strong, learn cause and effect, explore relationships, and practice skills they will need as adults. Adults use toys and play to form and strengthen social bonds, teach, remember and reinforce lessons from their youth, discover their identity, exercise their minds and bodies, explore relationships and practice skills.

Toys remind us of who we are and of who we used to be!

Let’s play!

Brinquedos

Um brinquedo é qualquer coisa que possa ser usada para brincar. Brinquedos, e brincar em geral, são importantes quando se trata de crescer e aprender sobre o mundo ao nosso redor. Os jovens usam brinquedos e brincam para descobrir mais sobre a sua identidade, ajudar seus corpos a crescerem fortes, aprenderem causa e efeito, explorar relações, e praticar habilidades que precisarão quando adultos. Adultos usam brinquedos e jogam para formar e aumentar laços sociais, ensinar, lembrar e reforçar lições de sua juventude, descobrir sua identidade, exercitar suas mentes e corpos, explorar relações e praticar habilidades.

Brinquedos nos lembram de quem somos e de quem costumávamos ser!

Vamos brincar!

The Human Body

The human body is the entire structure of a human organism, and consists of a head, neck, torso, two arms and two legs. By the time the human reaches adulthood, the body consists of close to 50 trillion cells, the basic unit of life. These cells are organized biologically to eventually form the whole body.

This month we’re teaching our kids about the body, how it works and how to take good care of it!

Interface English B.I.A. – helping you understand your body!

O corpo humano

O corpo humano é a estrutura inteira de um organismo humano, e consiste de: cabeça, pescoço, torso, dois braços e duas pernas. Quando o ser humano se torna adulto, o corpo consiste de aproximadamente 50 trilhões de células, a unidade básica da vida. Estas células são biologicamente organizadas para formar o corpo em sua totalidade.

Este mês, vamos ensinar nossos alunos sobre o corpo, como ele funciona e como podemos cuidar dele!

Interface English B.I.A. – ajudando você a entender o seu corpo!

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Winter Workshop a partir de 26/07, segunda-feira.

• Horários: 10-12h e 14-16h
• Inscrições grátis para alunos Interface.
• Alunos convidados: R$ 50,00 a semana
• Amostras do nosso programa bilingue em nossa sede para alunos de até 10 anos!

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Fica no Shopping Oásis:

• Estrada Francisco da Cruz Nunes, 6266, sala 210.
• Telefone: 2609-3110.

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Interface is celebrating the World Environment Day on June 5, talking about biodiversity, endangered animals and giving tips to make our days greener!

O Interface está comemorando o Dia Mundial do Meio Ambiente no dia 5 de junho, falando de Biodiversidade, animais em extinção e dando dicas para tornar nossos dias mais verdes!

Algumas dicas simples para tornar seu dia mais “verde”:

Foto: Dave Sag

• feche a torneira enquanto estiver escovando os dentes, lavando o rosto ou fazendo a barba;
• use lenços de pano ao invés de lenços de papel, pois estes acabam no lixo;
• use potes plásticos reutilizáveis para armazenar comida;
• apague as luzes da casa e os eletrodomésticos que não estão sendo usados;
• use bolsas retornáveis (eco-bags) ao invés de sacos plásticos;
• substitua o carro pela bicicleta sempre que possível;
• substitua o copo descartável por canecas, que são laváveis e retornáveis;
• reduza o lixo, reutilize o que puder e separe seu lixo para reciclagem!

Foto: Abdullah AL-Naser

World Environment Day

Interface is celebrating the WORLD ENVIRONMENT DAY ON JUNE 5, talking about biodiversity, endangered animals and giving tips to make our days greener!

A few tips to help your day “greener”:

• not letting the tap run while shaving, washing your face, or brushing your teeth;
• use towels for drying your face and hands instead of tissues that are used and thrown away;
• opt for reusable containers for food storage instead of wrapping the food with aluminum foil or plastic wrap;
• as you leave the house, don’t forget to switch off all the lights and appliances;
• use cloth bags instead of plastic;
• ride a bike instead of driving whenever possible;
• use mugs instead of disposable cups, for they end up in the trash;
• reduce your waste, reuse whatever you can and separate your trash to recycle!

A importância da alimentação saudável

Uma boa dieta é importante para se obter boa saúde. Uma dieta variada e balanceada pode nos ajudar a manter o peso saudável, melhorar o bem estar geral e reduzir o risco de várias doenças, incluindo doenças coronárias, infartos, câncer, diabetes e osteoporose.

Uma dieta saudável é baseada em pães, batatas e outros cereais e é rica em frutas e verduras. Esta dieta deve incluir porções moderadas de leite e derivados, carnes e quantidades limitadas de açúcares e gorduras.

Nenhuma comida pode prover todos os nutrientes que o corpo precisa. Portanto, é importante comer alimentos variados para garantir o consumo diário adequado de vitaminas, minerais e fibras, que são muito importantes para nossa saúde.

É pensando em todos os benefícios que a boa alimentação pode trazer, que o Interface English B.I.A. trata deste assunto com seus alunos no mês de junho.

Interface BIA – por uma vida saudável!

Foto: A. J. Gazmen

The Importance of Healthy Eating

A good diet is important for good health. A healthy and varied diet can help to maintain a healthy body weight, enhance general wellbeing and reduce the risk of a number of diseases including heart disease, stroke, cancer, diabetes and osteoporosis

A healthy diet is a diet based on breads, potatoes and other cereals and is rich in fruits and vegetables. A healthy diet will include moderate amounts of milk and dairy products, meat, fish or milk/meat alternatives, and limited amounts of foods containing fat or sugar.

No single food can provide all the essential nutrients that the body needs. Therefore it is important to consume a wide variety of foods to provide adequate intakes of vitamins, minerals and dietary fiber, which are all important for health.

Thinking of all the benefits healthy eating can bring, Interface English B.I.A. deals with the subject this month with our students.

Interface BIA – for a healthy living!

1. Para saber mais sobre o Dia Mundial do Meio Ambiente, o site da UNEP explica tudo sobre o Programa de Meio Ambiente das Nações Unidas.
2. O site Kids Health explica o que é necessário para que a sua família tenha uma alimentação mais saudável.
3. Para as românticas e aventureiras, o livro Eat, Pray, Love é uma ótima pedida. Elizabeth Gilbert narra suas experiências pós-divórcio, vividas na Itália, Índia e Indonésia.
4. Quem curte sitcoms vai adorar The Big Bang Theory. O seriado apresenta a vida de quatro cientistas “nerds” e Penny, a vizinha, sempre com muito humor.
5. The Free Dictionary é um dos dicionários online mais completos! Alem de pesquisar verbetes, você pode curtir as matérias e curiosidades do dia, praticar seus conhecimentos através de hangman e spelling bee, encontrados na página inicial. Obrigatório para todos que curtem a língua inglesa!

Obrigado!

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Este mês trabalharemos com nossos alunos o projeto “Robin Hood”, quando contaremos a clássica história do ladrão que tirava dos ricos para dar aos pobres, mostrando os dois lados da moeda, falando em moral e questionando atitudes dos personagens. A partir desta história, trabalharemos valores como solidariedade e igualdade social. As questões ecológicas serão abordadas à época do Dia da Terra e também do Dia Mundial do Meio Ambiente, quando abordaremos temas atuais sobre preservação do meio ambiente e ecologia.

Falaremos, como no ano passado, sobre  preconceito, já nos preparando para o próximo projeto, Mandela Day, com o qual pretendemos obter o mesmo sucesso de 2009!

A equipe Interface tem como objetivo ir além da gramática e do vocabulário, queremos criar cidadãos.

South African Animals

Estamos explorando com nossos alunos a fauna da África do Sul, já nos preparando  para falar da África do Sul – sua cultura e suas tradições. Nossos alunos adoraram conhecer novos animais, como: Elk, Cheetah, Cape Buffalo, Baboon e Chameleon.

Eles também conheceram novos landscapes como: Klein Karoo Country, Savanna, Villages e montanhas da África do Sul. E, claro, adoraram rever os animais já conhecidos como: Zebra, Giraffe, Elephant, Lion, entre outros.

No Interface é assim, aconteceu, virou aula!

As fotos que ilustram este artigo são de Jameson Gagnepain (Robin Hood)  e Steve Evans (elefante).

1. Quem quer estudar para os exames, o site Flo-Joe oferece dicas, samples de provas oficiais e muito mais!
2. Para quem quer curtir um pouco da cultura brasileira de quadrinhos na língua inglesa, acesse o site da Turma da Mônica em Inglês! É diversão garantida!
3. Para quem quer conhecer mais sobre a África do Sul, o site oficial de turismo e viagens do país é uma ótima pedida!
4. O site MardiGras New Orleans explica tudo para quem quer conhecer mais sobre a festa de Mardi Gras!

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Parte 1

Parte 2

Parte 3

Parte 4

Foto: Fabio Gismondi

Mardi Gras

The terms “Mardi Gras” and “Mardi Gras season“, in English, refer to events of the Carnival celebrations, ending on the day before Ash Wednesday. From the French term “Mardi Gras” (literally “Fat Tuesday”), has come to mean the whole period of activity related to those events, beyond just the single day, often called Mardi Gras Day or Fat Tuesday. The season can be designated by the year, as in “Mardi Gras 2010″.

Mardi Gras Tidbits:

• Mardi Gras – French for Fat Tuesday, is the greatest Free show on Earth, and is always the day before Ash Wednesday, which marks the beginning of Lent. The first organized parade began in 1837. Officially, the Carnival season begins on the Feast of Epihany- January 6, the Twelfth Night after Christmas. Epiphany celebrates the day the Three Kings visited the Christ Child and recognized him as the Messiah.
• Krewes – Mardi Gras organizations who give annual parades and balls. Oldest Krewe is “Comus” 1857; First Black Krewe is “Zulu” 1909; First Women’s Krewe was “Iris” 1917; First Celebrity King is “Bacchus” 1968.
• Boeuf Gras – “Fatted ox.” Mardi Gras symbol of the last meat eaten before Lent.
• Doubloons – They are collectable coins bearing Krewe name, year and parade theme.
• Flambeaux – Torches carried by dancing marchers to light nightime parades.
• Rex – “King of Carnival.” Rex made his first appearance on February 13,1872.
• Lundi Gras – “Fat Monday.” It is always the night before the big day. Rex who usually arrives by riverboat helps usher in the final 24 hours of Mardi Gras.
• King Cake – It is an oval shped sugared pastry which is decorated with various toppings. It originated in France around the 12th century. Usually inside is hidden a “baby doll.” The person who finds it buys the next King Cake.

Foto: Geof Wilson

South Africa

The Republic of South Africa is a country located at the southern tip of Africa, with a 2,798 kilometres (1,739 mi) coastline on the Atlantic and Indian Oceans. To the north lie Namibia, Botswana and Zimbabwe; to the east are Mozambique and Swaziland; while Lesotho is an independent country wholly surrounded by South African territory.

Modern humans have inhabited Southern Africa for more than 100,000 years. At the time of European contact, the dominant indigenous peoples were tribes who had migrated from other parts of Africa about one thousand years before. From the 4th-5th century CE, Bantu-speaking tribes had steadily moved south, where they displaced, conquered and assimilated original peoples of southern Africa. At the time of European contact, the two major groups were the Xhosa and Zulu peoples.

In 1652, a century and a half after the discovery of the Cape Sea Route, the Dutch East India Company founded a refreshment station at what would become Cape Town. Cape Town became a British colony in 1806. European settlement expanded during the 1820s as the Boers (original Dutch, Flemish, German and French settlers) and the British 1820 Settlers claimed land in the north and east of the country. Conflicts arose among the Xhosa, Zulu and Afrikaner groups who competed for territory.

The discovery of diamonds and later gold triggered the 19th-century conflict known as the Anglo-Boer War, as the Boers and the British fought for the control of the South African mineral wealth. Although the British defeated the Boers, they gave limited independence to South Africa in 1910 as a British dominion. Within the country, anti-British policies among white South Africans focused on independence. During the Dutch and British colonial years, racial segregation was mostly informal, though some legislation were enacted to control the settlement and movement of native people, including the Native Location Act of 1879 and the system of pass laws. Power was held by the European colonists.

In the Boer republics, from as early as the Pretoria Convention (chapter XXVI), and subsequent South African governments, the system became legally institutionalized segregation, later known as apartheid. The government established three classes of racial stratification: white, colored and black, with rights and restrictions for each.

South Africa achieved the status of a republic in 1961. Despite opposition both in and outside of the country, the government legislated for a continuation of apartheid. As the 20th century went on, some Western nations and institutions began to boycott doing business with the country because of its racial policies and oppression of civil rights. After years of internal protests, activism and insurgency by black South Africans and their allies, finally in 1990, the South African government began negotiations that led to dismantling of discriminative laws, and democratic elections in 1994. The country then rejoined the Commonwealth of Nations.

South Africa is known for a diversity in cultures, languages, and religious beliefs. Eleven official languages are recognised in the constitution. English is the most commonly spoken language in official and commercial public life; however, it is only the fifth most-spoken home language. South Africa is ethnically diverse, with the largest European, Indian, and racially mixed communities in Africa. Although 79.5% of the South African population is Black, the people are from a variety of ethnic groups speaking different Bantu languages, nine of which have official status. About a quarter of the population is unemployed and lives on less than US$ 1.25 a day.

South Africa is one of the founding members of the African Union, and has the largest economy of all the members. It is also a founding member of the United Nations and NEPAD. South Africa is a member of the Commonwealth of Nations, ATS, Group of 77, South Atlantic Peace and Cooperation Zone, Southern African Customs Union, World Trade Organization, International Monetary Fund, G20 and G8+5.

Seguem abaixo informações relevantes sobre 2010:

Rematrícula

A renovação de matrícula dos alunos até 22 de janeiro dá direito à parcela de janeiro com valor de 2009!

Matrícula de alunos novos

A matrícula de alunos novos se dará da seguinte forma: para as matrículas feitas até 22 de janeiro (6ª feira), a 1ª. parcela com valor de 2009 + 1 semana GRÁTIS de projeto bilíngue na Sede de 28/01 a 01/02 até 10 anos ou workshop de MÚSICA para Teens.

Curso Nonstop Adults

O curso de adultos terá 2 recessos: de 19/12 a 10/01, voltando às aulas em 11/01; e de 06/02 a 21/02, voltando às aulas em 22/02.

Indicação premiada

A cada aluno formalmente indicado (por escrito no ato da matrícula) ganhe uma mensalidade!

Valores

Nossos valores serão reajustados em aproximadamente 10%. Todos os valores se encontram disponíveis em nossa Secretaria.

Início das aulas

Todas as nossas aulas (com exceção do Nonstop Adults que não para) se iniciam a partir de 02 de fevereiro.

Desejamos a todos um 2010 de muito sucesso!

All over the world, from Japan to Brazil, individuals have been inspired to do something good on Mandela Day in honour of Nelson Mandela’s commitment to social justice.

This year, as Mr Mandela marked his 91st birthday, 46664 and the Nelson Mandela Foundation asked the world to take inspiration from South Africa’s former president and spend at least 67 minutes doing something good to make the world a better place.

In Niterói, a suburb of Rio de Janeiro in Brazil, a group of young English students at the Interface School decided to adopt Mandela Day as their project for the semester.

Beatriz Willcox, the school principal, says: “Interface is a language school where English is taught as a foreign language. We work for preschools, teaching English on a daily basis to kids and using language as a tool to teach cross-curriculum themes.”

Luciana Trouche, an English teacher at the academy, says: “Our English course brings culture and fresh news to our students. The minute we heard about Mandela Day, it had to be our project for the semester!”

The students, who range in age from three years old to adults, have been studying Mr Mandela and his role in the struggle for freedom for all South Africans as well as learning about the segregationist policies under the apartheid government from 1948 to 1994.

The students have also been listening to songs like Mandela Day, which Simple Minds wrote for the Free Mandela Concert held in London in 1988, and have had class debates on the importance of a free and democratic society.

The students have been involved in various projects on the topic, singing anti-apartheid songs, exploring the characteristics of heroes and icons as well as painting murals.

“By working with this amazing project we firmly believe that a little seed has been planted in our students’ hearts and we truly hope their future will be even better than our present time,” says Trouche.

Willcox says: “I believe education is not restricted to learning grammar, vocabulary, history, science and math. When you are in a classroom, in a leading role as a teacher, you are partly responsible for forming a student’s character and personality. We, more than anyone, want to prepare this generation to make a better world by showing them the amazing things which are being done inside and outside their country.”

46664 Communications and PR Manager Chantal Cuddumbey says: “I am constantly amazed at the impact that Mandela Day has made – even in countries where we were not active. This proves to me that this initiative to start a movement for good is something supported by many people around the world, and that our dream of a better world is entirely possible if we all work together.”

In December the school will be hosting a talent show at a local theatre and one of the main themes will be “People are all the same despite coming in all colours!”